1.阅读材料，回答问题。

材料一公元前365年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。——摘自人教版《历史》七年级上册

(1)据材料说明，生活在商鞅变法时期秦国的农民，是否支持商鞅变法?为什么?商鞅变法给秦国带来的变化。

支持。原因：商鞅变法奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。

变化：秦国的经济得到发展，军队战斗力加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

材料二(太和)十有八年...革衣服之制。十有九年.…诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官...九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。——《魏书·高帝纪下》

(2)材料反映的是历史上哪次改革?据材料概括改革的措施。这次改革有什么作用?

改革：北魏孝文帝改革。措施：穿汉服，说汉话，迁都洛阳。

作用：促进了北方民族大融合

(3)一次改革能否成功，取决于哪些因素?(归纳一点即可)因素：是否顺应历史发展潮流，推动杜会的发展等。

2.阅读材料回答问题：

改革是社会发展的强大动力。我国历史上曾经出现过很多伟大的改革。请结合材料回答：

材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记·商鞅列传》

(1)依据材料一，商鞅“治世不一道，便国不法古”的观点和战国时期百家争鸣中哪一思想学派的观点相同?依据所学知识，商鞅变法的最核心的内容是什么?变法实施后，秦国发生了怎样的变化?

法家；内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战过后期最富强的封建国家，为统一六国奠定了基础。

材料二：北魏孝文帝生前把皇族的姓氏由拓跋改为元；他要求鲜卑官员“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”;自孝文帝以后，北魏的皇帝死后谥号多采用“孝”字，如孝武帝、孝明帝等。

(2)结合所学知识，概括材料二中孝文帝改革的内容有哪些?简要分析一下这场改革的作用。

改汉姓，说汉语；学汉礼；促进了民族融合。

3.阅读下列材料：

材料—商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，土地可以自由买卖，这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。——摘编自白寿彝主编《中国通史》

材料二北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”又令鲜卑贵族改姓氏，与汉族通婚等，向“汉胡融合”的目标迈进。——七上《历史》教材

材料三考之前代，..必行汉法乃可长久。故后魏(北魏)、辽、金历年最多，其它不能实行汉法，皆乱亡相继，....必如今日形势，非用汉法不宜也。—(元)许衡：《鲁斋遗书》

请回答：(1)材料一反映了商鞅变法中的什么措施?这项措施为哪一制度的奠定了经济基础?

承认土地私有；封建制度

(2)根据材料二，结合所学知识，指出北魏孝文帝改革最重要的影响是什么?

促进了民族融合(汉胡融合)

(3)材料三认为，少数民族政权能够统治长久的原因是什么?为此，忽必烈在政治、经济上分别采取了哪些措施?

行(用)汉法；建立行省制度、推行重农政策(需分别从政治、经济两方面作答，每点一分)

(4)上述三则材料所涉及的改革共同的性质是什么?它们取得成功的根本原因是什么?

地主阶级性质的改革(封建性质的改革);顺应了历史发展的潮流

4.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读材料，回答问题。材料—令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复日“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。——《史记·商君列传》

材料二卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公日：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记商君列传》

材料三《史记》记载，秦孝公死后，秦惠文王即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。

材料四 北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族，学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。

(1)结合材料一“徙木立信”的故事说说商鞅当时为什么要这样做。这对你在做人方面有何启示?

为了取得人民的信任，让变法深入人心。做人要诚信。

(2)从材料二中你可以看出商鞅还具有什么精神?“治世不一道，便国不法古”,这一观点正确吗?请阐述你的理由。

创新精神。正确。因为事物是不断发展变化的，因循守旧、故步白封，社会就会发展滞后；只有不断改革，社会才会向前发展。

(3)群臣为何反对商鞅变法?

因为变法内容触犯了旧贵族的利益

(4)商鞅最终惨死，其变法失败了吗?为什么?

没有失败。因为变法的成功或失败不在于主持变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到；经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力增强，秦国一跃成为战国后期最富强的诸侯国。

(5)结合材料四和所学知识，指出孝文帝改革后，生活在北魏的鲜卑族女孩可能经历  (A )

①学汉语②穿戴汉族服饰③改汉姓④禁止与汉族贵族联姻

A.①②③B.①③④  C.②③④D.①②③④

(6)通过以上问题，请你谈谈—场改革或变法要取得成功需要具备哪些条件。改革要符合人民群众的利益，“得民心者得天下”;改革要顺应社会发展潮流，紧跟时代步伐；改革要有良好的环境。(答出两点即可)

本文章来源于南宁家教网：https://nn.zhiyanxuan.com