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教师详情
康老师
4.0
注册时间:
2019-11-29 12:32
¥260
/1小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
7年教龄
广医
二等奖得主
全能选手
全能选手
奥赛获奖
三等奖得主
康老师简历
教员编号:Zhengzhoutc1161849
最近登录时间:2019-11-29
1
13
出生年月:
1996-01-03
年 龄:
30岁
教 龄:
7年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
河南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
长号
非洲鼓
证书:
大学教师资格
目前学历:
其他
本科毕业高校:
浙江-温州 温州大学
高校属性-国外:
两电一邮
研究生毕业高校:
江西-南昌 南京林业大学
高校属性-国外:
211本科
硕士毕业高校:
山西-运城 上海工程技术大学
高校属性-国外:
两电一邮
博士就读高校:
广东-广州 广州医科大学
高校属性-国外:
中坚九校
高考成绩:
570
个人优势:
凭借渊博的地理学识和出色的语文能力,我致力于通过多样化的教学手段激发学生的兴趣,帮助他们在轻松愉快的学习氛围中掌握学科要领。无论是知识点讲解还是综合运用练习,我都能够因材施教,确保每个学生都能在原有基础上取得进步。
家教案例:
毕业于地理专业的二老师拥有深厚的语文素养和丰富的阅读与写作经验。他不仅具备高级教师资格证书,并且对高中地理教学有着深入研究。在教学过程中,他擅长与学生沟通,能够精准地找到适合每个学生的独特学习方法,引导他们主动探索知识体系。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
二七区
推荐老师
容老师
3.0
教员编号:zhengzhou265427
注册时间:2023-10-29
¥1123
/8小时
19年教龄
河南牧院
华裔教师
学历认证
实名认证
可试听
我的特长在于教授多种语言,包括日语、英语、法语和德语。我拥有丰富的教学经验和跨文化背景,能够根据学生的需求和学习风格调整教学方法。我的教学优势在于能够激发学生的学习兴趣,帮助他们建立扎实的语言基础,并在实际应用中提升他们的语言能力。我注重互动教学,鼓励学生积极参与课堂活动,从而提高他们的语言表达能力和文化理解能力。
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金牌得主
敖老师
3.0
教员编号:zhengzhou262109
注册时间:2022-09-11
¥692
/6小时
8年教龄
河南工程学院
大学离职教师
学历认证
实名认证
可试听
可线上
作为一名经验丰富的教师,我具有以下几点优势:\n1. 严谨的教学态度和丰富的教学经验,能够根据学生的学习情况制定个性化的教学计划。\n2. 掌握多种教学方法,能够灵活运用不同的教学策略,满足学生的不同需求。\n3. 具备优秀的沟通能力,能够与学生、家长进行有效的沟通,及时了解学生的学习情况和需求。\n4. 持续参与教学研究和培训,不断提升自己的专业水平和教学能力。\n5. 热爱教育事业,具有耐心和责任心,致力于帮助学生实现学习目标。
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金牌教员
二等奖得主
专注拔高
麻老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1041532
注册时间:2020-06-27
¥1074
/9小时
10年教龄
兰州财经大学长青学院
学历认证
实名认证
可试听
全国一卷高考英语120分,语文117分的张二老师,以其独特的教学风格和深厚的学术背景,在教育界独树一帜。她的课堂总是充满活力,善于运用生动的教学方法和积极的学习态度,激发学生的学习热情。张老师的特长在于精准把握高考英语和语文的教学要点,能够帮助学生在考试中取得优异成绩,同时培养他们的语言应用能力和文学素养。
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小升初
15年教龄
全能选手
二等奖得主
二等奖得主
左老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1113954
注册时间:2023-06-12
¥395
/6小时
1年教龄
湖北工业职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
教学特色:采用互动式教学法,根据学生特点制定专属学习计划。教学优势:熟悉高中课程体系,擅长知识点梳理和难点突破。教学成果:帮助众多学生在期中期末考试中取得显著进步。教学理念:寓教于乐,让学习变得轻松有趣,帮助学生建立学习自信。
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二等奖得主
免费试听
奥赛获奖
金牌得主
金牌得主
鄂老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1020889
注册时间:2024-01-13
¥624
/10小时
1年教龄
琼台师范学院
学历认证
实名认证
可试听
教学特长:具备出色的学生沟通能力,能够建立良好的师生互动。擅长全科辅导,能够为学生提供全面的家庭作业指导。采用启发式教学,引导学生独立思考,培养其自主学习能力。教学中注重激发学生的学习兴趣,帮助其建立科学的学习方法,提升学习效率。
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一等奖得主
三等奖得主
二等奖得主
名校在职
10年教龄
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