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智严选
  • 智严选
查老师
男
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注册时间: 2022-03-15 08:04

¥20/3小时

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6年教龄 江西冶金职业技术学院
金牌教员 金牌得主 名校在职 夯实基础 二等奖得主
查老师简历
教员编号:Zhengzhoutc1062539
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 12
出生年月:
1997-12-18
年 龄:
28岁
教 龄:
6年
最高学历:
大专就读
籍 贯:
河南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
跑酷跑酷体操
证书:
幼儿园教师资格
目前学历:
大专在读
大专就读高校:
江西-新余 江西财经大学
高校属性-国外:
二批本科高校
高考成绩:
373
个人优势:
我是现任中央音乐学院钢琴系大二学生，专业钢琴八级。在教学中，我注重基础训练和弹奏方法，使学生能够在我的指导下形成良好的练琴习惯。我对学生保持耐心和责任心，同时也擅长与学生和家长进行有效沟通。我尤其擅长在寒暑假期间，提供个性化的音乐素质培养方案，帮助学生在有限的时间内获得显著的进步。我相信通过系统的训练和教学，每位学生都能在音乐道路上迈出坚实的步伐。
家教案例:
2012年至2014年，我担任两名小学初学者的钢琴教师，分别教授从初级水平达到八级水平。然而，由于个人学业和学生搬家的原因，我无法继续担任他们的教师。我对钢琴教育充满热情，尤其擅长从基础开始，逐步提升学生的技能。我毕业于中央音乐学院，通过了钢琴八级考试，并掌握了丰富的乐理知识。我有幸在教学过程中，教授学生掌握正确的弹奏方法，培养他们良好的练琴习惯。我对待学生耐心、认真并且负责，通过有效沟通，帮助学生和家长共同关注学生的钢琴学习进展。我擅长在寒暑假期间为学生提供密集训练和辅导，帮助他们显著提升钢琴演奏能力和音乐整体素质。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
上街区,上街区,中牟县
推荐老师
老师头像
黄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhengzhoutc1169789 注册时间：2021-04-09

¥398/8小时

1年教龄 中国民用航空飞行学院
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做事严谨细致且高度负责任的性格特点使我对任何任务都全情投入；同时，拥有超强的学习能力和浓厚的教育热情，热衷于服务于孩子的成长与发展。深谙孩子各个年龄段的行为特质，擅长沟通交流，在家教领域积累了丰富的辅导经验。
尖子培优 一等奖得主 金牌教员 二等奖得主 亲和力强
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段老师
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4.0 教员编号：Zhengzhoutc1085986 注册时间：2022-02-24

¥398/6小时

9年教龄 曲阜师大
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熟悉初中化学新课标和新教材，深入钻研教材重难点。教学中善于运用多种教学策略，因材施教，提升学生化学成绩。课堂教学注重学生学科核心素养的培养，特别是科学探究能力的培养。善于通过生活中的实际案例引导学生学习，激发学生的学习兴趣。具有丰富的教学经验，能准确把握中考考查方向，针对性地进行复习指导。尤其擅长化学实验教学，通过实验培养学生观察能力、分析能力和科学思维。注重学法指导，帮助学生形成科学的学习方法，提升学习效率。针对学习困难学生，能量身定制学习方案，帮助他们逐步提升成绩。教学中注重与学生的有效互动，建立良好的师生关系。
211毕业 奥赛获奖 专注拔高 211毕业 名校在职
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水老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhengzhoutc1036764 注册时间：2021-09-28

¥278/11小时

4年教龄 汕大
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专业技能：擅长Python、Java、C++等编程语言，熟悉MySQL、MongoDB等数据库，了解前端开发相关技术。具备良好的数据处理和分析能力，能够独立完成小型项目开发。实践经验：在校期间参与过多个项目开发，包括在线教育平台、物流管理系统等。项目中负责后端开发、数据库设计、接口设计等工作。具备良好的团队协作能力和沟通能力。兴趣爱好：热爱技术创新，关注行业动态，喜欢研究新技术和新框架。通过参与各种技术交流活动，不断拓宽视野，提升专业素养。
15年教龄 全能选手 尖子培优 一等奖得主 15年教龄
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丁老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhengzhoutc1146476 注册时间：2024-10-24

¥186/1.5小时

5年教龄 沈理工
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本人以其严谨细致的态度和丰富耐心的表达著称，在高难度学科如文综、英语与语文方面有卓越建树。多年以来，一直致力于帮助学生解决问题并提供必要的辅助学习资源，深受学生欢迎与信赖。
亲和力强 善于沟通 全能选手 10年教龄 认真负责
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谷老师
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4.0 教员编号：Zhengzhoutc1016505 注册时间：2024-03-07

¥380/3小时

9年教龄 吉林工商学院
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教学特点：\n1. 导向性教学：善于发现学生学习困惑，因材施教\n2. 情况分析：注重与学生沟通，了解学习状况\n3. 知识讲解：思路清晰，深入浅出\n4. 学法指导：总结高效学习方法\n5. 动机激发：培养学习兴趣\n6. 拓展学习：举一反三，触类旁通\n\n教学优势：\n- 耐心细致，能够深入浅出讲解知识\n- 善于总结，提炼出独特高效的学习方法\n- 授课风格亲切自然，富有感染力\n- 注重学生全面发展，不仅仅关注成绩\n- 在学科辅导中注重学科交叉思维培养\n- 指导学生在学习中发现问题并提出解决方案\n- 激发学生学习主动性和求知欲
奥赛获奖 夯实基础 二等奖得主 专注拔高 金牌教员
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