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丰老师
4.0
注册时间:
2024-12-25 10:08
¥1045
/11小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
1年教龄
常州纺织服装职业技术学院
985毕业
认真负责
211毕业
名校在职
奥赛获奖
丰老师简历
教员编号:Zhengzhoutc1247675
最近登录时间:1970-01-01
1
11
出生年月:
2000-09-28
年 龄:
25岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
河南
生活地址:
中原
通讯地址:
管城回族
工作地址:
管城回族
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
河南信息统计职业学院
任职学校类别:
非郑州地区重点初中
教授科目:
小学全科
小学全科
小学数学
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
硕士毕业
本科毕业高校:
江苏-泰州 北华大学
高校属性-国外:
国防七子
研究生就读高校:
湖北-武汉 中南财经政法大学
高校属性-国外:
九大师范
硕士就读高校:
江苏-常州 哈尔滨商业大学
高校属性-国外:
211本科
博士毕业高校:
江苏-泰州 北京体育大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
321
个人优势:
我是华北理工大学在读大一学生,担任学生会成员和信息化协会会员,我拥有较好的亲和力,更容易与孩子打成一片,寓教于乐,让他们在快乐中学到知识
家教案例:
暂无
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
中原区,管城回族区,上街区,新密市
推荐老师
勾老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1215602
注册时间:2024-12-23
¥1485
/6小时
1年教龄
河北经贸大学
学历认证
实名认证
可试听
可线上
个人经历及教学特点:八年教龄,教学经验丰富,历年中考的重难点及各个题型的做题方法烂熟于胸,07年本科师范中文专业毕业,进入在浙师大附属学校丁蕙实验小学教书三年,之后调入在浙师大附属实验中学,任教三年半后和老公(他教数学)独立办学,专职教书补课,已帮助很多孩子考上了理想的学校,是个认真负责的语文老师上课时针对考试的重难点及做题方法讲解,深入浅出,着重于提高上课效率,对学生认真负责,课后积极与家长沟通学生的情况,所教的学生一般都能带出效果,已帮助很多学生考上了理想的高中。进步案例:行知中学的郭同学92提高到108,针对学生的情况,我是这样帮郭提高的1基础题目分数要抓牢,尤其前面几道都是选择题,错一道三分就没有了。这部分题目一般不偏,要熟练掌握考试常见的知识点,常见的题型做题技巧,这部分知识点我已经给大家整理在一起了,就等你来领取及提高了。1.阅读重视阅读方法和答题技巧的系统讲解,答题模式要熟练掌握,遇到什么类型的题目就按照该题型的答题方法答。作用题按照作用题的套路答,赏析题按赏析题的套路答。另外,重视对文章的深入理解,快速找到文章的中心,阅读想要拿高分,关键在于学生对文章要深入分析。2.文言文是可以快速提高的,我精心给学生整理出考试常考的文言实词,虚词,运用联想记忆法,让学生掌握牢固。另外,考虚词的题目,即使文章没有读懂,让学生根据句式去判断即可化难为易。3.古诗要掌握常用术语,掌握答...
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二等奖得主
免费试听
二等奖得主
保证提分
一线经验
帅老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1124183
注册时间:2019-10-26
¥1071
/10小时
1年教龄
东大
学历认证
实名认证
可试听
可线上
偏好宁静的环境以深入思考复杂问题,尤其钟情于探索政治体系运作与历史文化演变间的联系。希望通过研究进一步解读文明发展的脉络及规律。
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15年教龄
认真负责
15年教龄
10年教龄
小升初
佴老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1083336
注册时间:2020-07-29
¥816
/2.5小时
3年教龄
西北民大
学历认证
实名认证
可试听
从小学习音乐,尤其擅长钢琴演奏。具备丰富的陪练和考级教学经验,曾带领学生参加多项比赛并屡获佳绩。对小孩充满喜爱,亲和力强,耐心细致。
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奥赛获奖
钢琴十级
10年教龄
尖子培优
善于沟通
李老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1089746
注册时间:2024-09-20
¥1165
/1.5小时
1年教龄
重庆公共运输职业学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
我擅长英语教学,特别是在口语和竞赛辅导方面有突出表现。曾获得中小学英语口语竞赛二等奖和英语竞赛二等奖,高考英语成绩133分。此外,我对小学、初中、高中语文教学也有深入理解。我的教学风格以耐心和温和著称,能够根据学生的不同需求提供个性化的学习指导,帮助他们在学习道路上稳步前进。
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专注拔高
尖子培优
二等奖得主
认真负责
保证提分
莘老师
4.0
教员编号:Zhengzhoutc1038385
注册时间:2020-02-26
¥692
/5小时
1年教龄
四川外国语大学成都学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教学特长介绍\n教学风格:以学生为中心,注重启发式教学,激发学生学习兴趣。\n教学方法:因材施教,针对不同学生的特点制定个性化学习方案。\n专业知识:对高中数理化生有深入研究和掌握,能够有效帮助学生提高成绩。\n沟通能力:善于与学生建立良好的师生关系,能够及时了解学生需求并提供帮助。
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名校在职
尖子培优
二等奖得主
夯实基础
名校在职
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