我叫xx，女，汉族，x岁，中学一级教师，初三数学教师。自参加工作以来，我在教师这个岗位上已经走过了x年。在这块教书有人的热士上。凭若对教育事业的极度的热爱和全力向上的敬业精神。

在工作中我始终认认真真，兢兢业业，关心学生做到为人师表。在平凡的岗位上,我显然没有豪言壮语也没有惊天动地的事迹，但却付出了很多艰辛和汗水我用尽心尽责的工作,诠释若一名教师对教育事业的热爱和执着。学生是我工作的原动力，而“爱"就是我愿意和能够付出的全部。我用自己的行动去影响学生，把为人师表，学高为师作为自律的信条。真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。

春风化雨，用真爱点亮心灵

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。"爱学生成长过程中的每一个微小的"闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职，也是我一生的诺言。

当我第一次站在学生们面前的时候，一切都让我新鲜好奇。我用微笑和学生门沟通，消融他们心中的陌生和胆怯。微笑打开了他们的心门，点亮了他们的心灵，我发现每个学生都是一个纯洁的天使孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根笔画出的足彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

十多年了，学生走了一批，来了一批，然后又走了,留守在我身边的还是那颗经久未变的爱心,我爱我的学校，爱我的岗位，更爱我的学生们!每当翻阅毕业后的学生给我寄来的信件、贺卡时，我的身上就如同沐浴着春日里第一缕阳光般的温暖,那里面写尽的是我的学生对我的爱，还有对我工作的认可与支持。二、潜心教学,用努力创造佳绩

我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对若个个纯洁的心灵，我常常告诚自己:对学生要有爱心耐心，对工作要有信心、恒心。"这些年来，我也正是按照这样的要求在教育事业这片热士上，用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执苦地追求若。我挚爱若自己从事的这份事业。无论是思想上还是在工作上，我都有明确的目标，那就是在踏实中奋进，在奋进中创新。我做事有一股坚持不懈的韧劲。对牧学的全情投入和严详的态度是我工作的写照，我认识到作为一名教师，要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容，选择怡当的教学方法，条理清晰地传授知识，进行技能训练，不断提高学生的综合能力。通过不断学习，我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造;从抄写到有自己的思考;教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法，孜孜不倦地学习，埋头苦干地工作,终于使我的业务能力和基本功有了大幅度的提升。20xx年x月我所制作的煤件《xxxx》获x市一奖，指导学生获xx市二等奖，每次考试，我任教的学科成绩都全市名列前茅,20xx年我被评为XX市优秀教师"20xx年被评为xx市教学能手”我积极参与教研活动,20xx年由我主持的课题《xxxx实践研究》顺利结题，同年X月我所撰写的论文《运用xxx提高课堂教学效率》在教育期刊教育与探索上发表。20xx年教科研里获省级三等奖。

三、我平凡、但我不平庸

追求梦想的路上，也曾有过迷，不知路在何方但我始终坚信失败并不可怕，即使被深到泥士中，我们也不能甘心变成泥士，而要成为破士而出的鲜花。记得刚接过X年级班主任的工作时，毫无班主任经验的我面对一次新的挑战。我潜心研读优秀班主任的经验方法,虚心向前辈讨教，我多次和一个个孩子倾心长谈，在班内创建了健康向上鼓舞士气的黑板文化,课桌文化:“莫为失败找理由,多为成功找方法":“竟争不是比谁努力，而是比谁更努力”:“学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀”从而形成了浓厚的学习氛围。我还借鉴并创新了鼓舞士气的班级口号和跑操口号:搏击长空翱翔万里，追求梦想，永不放弃;厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一:百炼千锤，初三无悔，金榜夺魁，舍我其谁.….。中考前夕，我找每一个同学谈心，以缓解他们的心理压力:我更细心地照顾他们的生活，让他们以旺盛的精力投入学习。

庄子说:“吾生也有涯，而知也无涯。而我说“吾生也有涯，而追求也无涯”。璀璨星河，我们每个人都是其中一颗，我虽不是最亮的一点，但即使作流星也要划出最美的弧线，因为从做教那天起，我就立下哲言:我平凡，但我决不平庸!平凡不坠青云志，平淡倾酒一片情，这就是我个人民教师此生不悔的追求!

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